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課程名稱 |
西班牙文一上
Spanish (Ⅰ)(1) |
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開課學期 |
112-1 |
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授課對象 |
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授課教師 |
安志偉 |
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課號 |
FL2017 |
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課程識別碼 |
102 22311 |
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班次 |
03 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二6,7(13:20~15:10)星期四6,7(13:20~15:10) |
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上課地點 |
共305共305 |
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備註 |
總人數上限：30人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
該課程是對 A1 基礎西班牙語水平的介紹。 |
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課程目標 |
學生將開始學習基本的發音、溝通技巧，他們將熟悉交換個人資料、描述人和地點以及購買物品所需的語法。 該課程包含歐洲共同語言參考框架 (CEFR) 初始級別 (A1) 所規定的內容，並將按照 Virgilio Borobio 的“ELE Actual A1”教科書進行教學。 |
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
備註： Time and date for meetings with the teacher will be set by appointment. /與老師會面的時間和日期將通過預約確定。 |
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指定閱讀 |
Borobio, Virgilio. ELE Actual A1. Ediciones SM, 2010. Print
這裡可以買 上林文化事業有限公司/Sunny Books https://goo.gl/maps/CjjN4EzaLra87JBL9
https://shopee.tw/
詢問 ELE Actual A1. |
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參考書目 |
Aragones L., Palencia R., “Gramatica de uso del espanol: Teoria y pratica. ” Madrid: Grupo Editorial SM Internacional (2009).Print.
Maria de los Angeles Palomino. A1-A2. "Gramatica en dialogo. " enCLAVE-ELE, 2007 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期末考試 |
40% |
在第十六週，學生將接受該課程的期末考試，該考試將佔總成績的百分之四十。 |
2. |
期中考試 |
30% |
在第八週，學生將接受該課程的期中考試，該考試將佔總成績的百分之三十。 |
3. |
課堂參與 |
20% |
作業和課堂參與將佔總成績的百分之二十。 |
4. |
出席紀錄 |
10% |
課堂出席將佔總成績的百分之十。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
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第1課：西班牙語發音、閱讀和聽力介紹。
介紹自己給他人。詢問人名和姓氏。
基本問候語。 |
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第2週 |
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第1課：
要求對話者澄清並詢問名字和姓氏的拼寫。
聽懂並理解課堂的基本指示。 |
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第3週 |
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第2課：提供和要求對方的國籍。
要求澄清和調整速度和音量。 |
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第4週 |
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第2課：詢問一個人的國家說的語言。
詢問和回答一個人會說什麼語言。
詢問和回答一個詞在某種語言中怎麼說。
1到10的數字。 |
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第5週 |
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第3課：要求和提供個人信息：
職業和工作地點。 |
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第6週 |
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第3課：10到100的數字。
要求和提供你的街道地址。
要求和提供你的電話號碼和其他聯絡信息 |
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第7週 |
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第4課：介紹你的熟人。
使用正式語氣交談。 |
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第8週 |
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期中考試。 |
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第9週 |
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第5課：描述你的家庭。
要求和提供信息，如年齡、婚姻狀況、兄弟姐妹的職業和父母的職業。 |
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第10週 |
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第5課：描述人的外貌和性格。 |
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第11週 |
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第6課：表達你能在桌上、教室裡或包包裡看到的物品。
1000到10000的數字。 |
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第12週 |
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第6課：在商店互動：
詢問商店裡出售的物品。
詢問價格。
在商店購物。 |
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第13週 |
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第7課：描述地方（國家、城市、鎮）：
表達特徵。
表達位置。 |
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第14週 |
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第7課：從10000到X,000,000（百萬）的數字。
說出和詢問不同國家的首都。
說出和詢問不同城市的人口。
說出和詢問一個國家出名的原因。 |
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第15週 |
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複習。 |
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第16週 |
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期末考試。 |
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